Jogos e desafios
Tema Integrador: Protagonismo juvenil
Temas Contemporâneos: Direitos da criança e do adolescente; diversidade cultural; educação em direitos humanos
Problema: Por que expressar quem somos, sendo jovens?
Neste projeto, os alunos mergulham nos diversos movimentos juvenis ocorridos ao longo do tempo para compreender a forma como os jovens vêm buscando seus direitos e se manifestando em diferentes linguagens e formas culturais a fim de reconhecê-las e valorizá-las. Para isso, em Educação Física, os alunos vão aprender sobre os valores e a história da prática do skate; em Língua Inglesa, os alunos vão conhecer movimentos femininos que lutam e lutaram por direitos das mulheres; em Língua Portuguesa, os alunos vão conhecer a Tropicália e analisar letras de músicas e poemas desse movimento; em Arte os alunos vão estudar o rap e as culturas periféricas. Como produto final do projeto, os alunos vão criar um festival de música e organizar uma mostra cultural na escola.
Jogos e desafios
Tema Integrador: Protagonismo juvenil
Temas Contemporâneos: Direitos da criança e do adolescente; diversidade cultural; educação em direitos humanos
Problema: Por que expressar quem somos, sendo jovens?
Neste projeto, os alunos mergulham nos diversos movimentos juvenis ocorridos ao longo do tempo para compreender a forma como os jovens vêm buscando seus direitos e se manifestando em diferentes linguagens e formas culturais a fim de reconhecê-las e valorizá-las. Para isso, em Educação Física, os alunos vão aprender sobre os valores e a história da prática do skate; em Língua Inglesa, os alunos vão conhecer movimentos femininos que lutam e lutaram por direitos das mulheres; em Língua Portuguesa, os alunos vão conhecer a Tropicália e analisar letras de músicas e poemas desse movimento; em Arte os alunos vão estudar o rap e as culturas periféricas. Como produto final do projeto, os alunos vão criar um festival de música e organizar uma mostra cultural na escola.